Szkoły średnie w Bełchatowie przechodzą obecnie jedną z największych modernizacji technologicznych ostatnich lat. Dzięki wsparciu finansowemu z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności do placówek trafił nowoczesny sprzęt cyfrowy, a uczniowie oraz nauczyciele zyskali dostęp do innowacyjnych przestrzeni edukacyjnych.
Łącznie szkoły zostały doposażone w 446 urządzeń, które mają wspierać codzienną naukę, rozwój kompetencji cyfrowych oraz realizację projektów edukacyjnych. Wśród zakupionego wyposażenia znalazły się:
- 252 laptopy wykorzystywane podczas zajęć, projektów i pracy indywidualnej,
- 130 tabletów wspierających kreatywną i interaktywną naukę,
- 64 laptopy przeglądarkowe umożliwiające sprawną pracę w środowisku chmurowym.
Istotnym elementem przedsięwzięcia było również stworzenie nowoczesnych sal do nauki zdalnej. Placówki otrzymały 49 profesjonalnych zestawów multimedialnych pozwalających na prowadzenie lekcji online, webinarów i współpracy międzynarodowej. Każdy komplet wyposażono m.in. w tablety graficzne, kamery wysokiej jakości, mikrofony, statywy oraz huby USB poprawiające komunikację i komfort pracy.
Największą zmianą są jednak nowe pracownie specjalistyczne. W wybranych liceach i szkołach branżowych uruchomiono 14 nowoczesnych laboratoriów, w których uczniowie zdobywają praktyczne umiejętności z zakresu programowania, sztucznej inteligencji, analizy danych oraz automatyki.
Nowoczesne pracownie STEM zostały wyposażone w sprzęt umożliwiający realizację projektów technicznych i inżynierskich. Uczniowie korzystają z drukarek 3D, zestawów robotycznych, monitorów interaktywnych, mikroskopów cyfrowych oraz profesjonalnych stacji lutowniczych. Dzięki temu teoria może być natychmiast wykorzystywana w praktyce.
Realizowane projekty obejmują także rozwój szkolnictwa zawodowego.
Projekt „CKZ w Bełchatowie – kierunek przyszłość”, realizowany od lutego 2024 do stycznia 2026 roku, objął wsparciem 100 uczniów i 16 nauczycieli. W jego ramach doposażono jedenaście pracowni związanych m.in. z odnawialnymi źródłami energii, elektryką, motoryzacją i budownictwem. Wartość przedsięwzięcia przekracza 3,7 mln zł.
Program „Zawodowcy z Ekonomika” umożliwił 86 uczniom udział w kursach zawodowych oraz stażach organizowanych w lokalnych firmach. Doposażono również pracownie gastronomiczne, hotelarskie, logistyczne, reklamowe i fryzjerskie. Całkowita wartość projektu wyniosła ponad 2 mln zł.
W ramach projektu „Energetyk – cyfrowa transformacja” uczniowie i nauczyciele rozwijają kompetencje cyfrowe oraz uczestniczą w zajęciach prowadzonych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Powstaną tam pracownie programowania, projektowania sieci oraz komputerowego wspomagania budownictwa. Wartość projektu to ponad 2,3 mln zł.
Kolejne działania przewiduje projekt „Kiliński – szkoła przyszłość”, którego realizacja rozpocznie się w 2026 roku. Uczniowie będą mogli szkolić się m.in. z cyberbezpieczeństwa, programowania, obsługi robotów spawalniczych i serwisowania pojazdów elektrycznych. Modernizację przejdzie siedem specjalistycznych pracowni.
Z kolei projekt „BRONEK – MOST DO SUKCESU” skoncentruje się na rozwijaniu kompetencji społecznych i cyfrowych. Oprócz zajęć tematycznych dla uczniów przewidziano również szkolenia dla nauczycieli oraz wsparcie psychologiczne i doradztwo zawodowe.
Władze samorządowe podkreślają, że inwestycje w nowoczesną edukację mają kluczowe znaczenie dla przyszłości młodych ludzi. Dzięki nowym technologiom uczniowie zyskują dostęp do narzędzi wykorzystywanych dziś na rynku pracy, a szkoły stają się miejscem nowoczesnej i praktycznej nauki.
Więcej w materiale video.
Napisz komentarz
Komentarze